بررسی اصول و روشهای بازنویسی در ادبیات کودک (بر اساس 20 داستان پرکاربرد)
پایان نامه
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
- نویسنده ریحانه نصراصفهانی
- استاد راهنما مهبود فاضلی غلامحسین غلامحسین زاده
- تعداد صفحات: ۱۵ صفحه ی اول
- سال انتشار 1388
چکیده
امروزه ضرورت آشنایی کودکان و نوجوانان با ادبیات اصیل و غنی گذشته بر همگان آشکار شده است اما متون کهن به دلیل دشوار بودن زبانشان چندان شوق و رغبتی را در کودکان برای مطالعه این آثار بر نمی انگیزد؛ در نتیجه متون کهن باید به گونه ای جذاب با زبانی ساده و روشن که کهنگی آن زدوده شده باشد ،برای کودکان بازنویسی شوند. در این بازنویسی ها باید به نحوه بیان و محتوا و حتی شیوه داستان پردازی این بازنویسی ها با خصوصیات کودکان توجه شود . هدف این پایان نامه بررسی چگونگی انطباق بازنویسیهای صورت گرفته با این اصول و معیارها بوده است ؛ بنابر این با مطالعه کتابها و مقاله هایی که در زمینه زبان آموزی و مراحل رشد زبانی کودک ،روانشناسی تعلیم و تربیت ،روانشناسی رشد ،عناصر داستان و فنون داستان نویسی برای کودکان نوشته شده بودند ، الگویی برای نقد و بررسی پرکاربردترین داستانها که از متون کهن بازنویسی شده بود ،طراحی شد و به نقد و بررسی آنها اقدام گردید. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که در حوزه زبانی ،بازنویسان ،بیشتر به ساده کردن زبان آثار کهن توجه کرده اند؛ ولی به ویژگیها و تواناییهای زبانی مخاطبان خود را در مراحل سنی مختلف کم توجه بوده اند ؛ به طور مثال در اغلب بازنویسیها به دو مولفه « گسترش دامنه لغات» و «به کاربردن صنایع ادبی » کمتر از دیگر مولفه های زبانی توجه شده است . در حوزه محتوایی بازنویسان در محتوای آثار به ویژگیهای ذهنی ،عاطفی و اجتماعی مخاطبان خود توجه کرده اند ،اما در حوزه های فنی (داستان پردازی )چندان خلاقیت و ابتکاری نسبت به متن اصلی مشاهده نمی شود ، بلکه بازنویسان بیشتر داستانها را با همان چارچوب متن اصلی فقط با زبانی ساده بازنوشته اند. کلید واژه: ادبیات کودک،بازنویسی،داستان نویسی ،نقد و تحلیل
منابع مشابه
بررسی اصول و معیارهای بازنویسی در ادبیات کودکان و نوجوانان (مطالعۀ موردی: بازنویسی های شاهنامه فردوسی)
این مقاله به بررسی اصول و معیارهای بازنویسی در ادبیات کودک و نوجوان و چگونگی انطباق بازنویسیهای صورت‌گرفته از شاهنامه فردوسی با این اصول و معیارها می‌پردازد. به این منظور کتابها و مقاله‌هایی در زمینه زبان‌آموزی و مراحل رشد زبانی کودک، روانشناسی تعلیم و تربیت، روانشناسی رشد، عناصر دا...
متن کاملارائه شاخص های مطلوب بازنویسی و داستان گزینی آثار حماسی در ادبیات کودک و نوجوان با تاکید بر شاهنامه فردوسی
گفتار پیش رو، نتیجۀ پژوهش کتابخانه‌ای است که به منظور ارتقای کیفیت متون بازنویسی‌شده از آثار حماسی با تأکید بر مشخّصه‌های رشد ادراکی، عاطفی و اجتماعی برای کودک و نوجوان صورت گرفته است. برای دست‌یابی به این هدف، در گام نخست مبانی نظری بازنویسی آثار حماسی ادبیات کودک و نوجوان ارائه و تاریخچۀ مختصری از آثار بازنویسی شده در عرصۀ ملّی با تأکید بر شاهنامه فردوسی بررسی شده است. سپس مشخّصه‌های رشد کودک ...
متن کاملتحلیل انتقادی بازنویسی و بازآفرینی داستان های شاهنامه در ادبیات کودک و نوجوان (مطالعه ی موردی: داستان زال)
رساله ی حاضر در 101 صفحه به بررسی 8 اثر بازنویسی و بازآفرینی شده از داستان زال و سیمرغ توسط نویسندگان مختلف می پردازد.این رساله در چهار فصل کلیات، ادبیات کودک و نوجوان، اسطوره در ادبیات کودک و نوجوان و تحلیل بازنویسی ها و بازآفرینی های داستان زال نگاشته شده است.فصل اول به بیان مسئله ، پیشینه، پرسش ها، فرضیات، قلمرو، روش و اهداف تحقیق می پردازد.در فصل دوم، تعاریفی از ادبیات و سپس ادبیات خاص کودک...
بررسی و تحلیل عناصر داستان در چند داستان بازنویسی شده از شاهنامه برای نوجوانان*
بررسی و تحلیل عناصر داستان در چند داستان بازنویسی شده از شاهنامه برای نوجوانان* سجاد نجفی بهزادی1 دانشجوی دکتری ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد دکتر جهانگیر صفری دانش‍یار گروه ادبیات فارسی دانشگاه شهرکرد دکتر مسعود رحیمی استادیار دانشگا...
متن کاملبررسی مفهوم مرگ در ادبیات کودک ایران تحلیل محتوای 9 کتاب داستان
هدف از مطالعهی حاضر بررسی مفهوم مرگ در سه جنبهی زیستشناختی (بازگشت‌ناپذیری، اجتنابناپذیری، غیرعملکردی و علیت)، فرهنگی و عاطفی(ترس، ناراحتی، عصبانیت، اشتیاق، گناه، تکذیب، شک و سردرگمی) در ادبیات کودک بود. بدین منظور با جستوجو در کتابخانههای در دسترس پژوهشگر، نه (9) کتاب داستان که درونمایه آنها به نوعی در پیوند با مرگ بود، انتخاب شد. سپس داستانها تحلیل محتوای کمی شدند و از ضریب همبستگی ...
متن کاملمنابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ذخیره در منابع من قبلا به منابع من ذحیره شده{@ msg_add @}
نوع سند: پایان نامه
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ
کلمات کلیدی
میزبانی شده توسط پلتفرم ابری doprax.com
copyright © 2015-2023